讯阳文艺网网友提问：
“快乐教育”如何能够快乐？
优质回答：
个人认为，教育本身就是苦教育，学习是脑力劳动，既然劳动就会苦。
第一我们应该告诉孩子，人的一生必须要学习，只有学习才能涨知识，有知识才能赚钱生活。
第二还要告诉孩子，学习是脑力劳动，又苦又累，不苦不累是学不好的，要想学习好，必须必须吃苦。
第三吃的苦累越多，以后越幸福，人生路越平坦，越宽广。
孩们加油，为学习吃苦！
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快乐教育，我个人认为有两层含义，一是教师快乐的教学，二是学生快乐的学习。
对于教师快乐的教学应该是教师爱教，敬教，乐教。教师教育工作是一个良心工作，爱学生如爱自己的孩子，乐于奉献自己的所学，善于抓住学生的兴趣，了解学生，创造活跃课堂，做好教育教学的引领人和启发者。
而对于学生快乐的学习应该是学生爱学习，爱老师。在教育教学工作中教师和学生不仅是师生关系，教师还是学生的朋友和心灵的交流者。教师与学生的关系会影响学生对本学科的兴趣，兴趣激发快乐学习的基础。
另，多运用专业幽默语言，课堂互动，动手操作，课堂演示等方法都可以提高课堂的效率，起到快乐学习的作用。
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教育的快乐在于教师以快乐的心态去传递给学生知识，学生以快乐的态度去学习。主要是要老师热爱自己的职业，学生培养自己的学习兴趣
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通过学习，不仅获得知识，也因为这样的学习过程获得的幸福感。
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快乐教育，我的理解是使学生有放松快乐的心态去学习。老师寓教于乐，因势利导；学生勤学好问，能够自主学习。
快乐教育 如何能够快乐？就是怎么能激发出孩子学习的兴趣，让孩子真正理解学习的意义，体会到学习的成就感，喜悦感，能够心甘情愿，高高兴兴，渴望去学习。
啊，真希望所有的孩子都能拥有这份心态，这个学习的劲头。
说的总比做的容易。快乐教育，没有固定的办法可套用，我觉得就是一种老师家长孩子们都追求的理想状态。
教育一方面来自学校，一方面来自家长。学校的教育方法是统一的，不可能针对每一位同学量身定做。而家长可以，自己的孩子自己最了解，多关注孩子，多和孩子沟通，从孩子性格，爱好等方面引导孩子爱上学习，让孩子从辛苦的学习中尝到充实进步的甜！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！
不管是快快乐乐，心甘情愿的勤奋刻苦，还是愁眉苦脸，被逼无奈地勤奋刻苦，学习终究还是要勤奋刻苦，没有捷径！
