讯阳文艺网在一个阳光明媚的上午，四年级的小朋友小明和他的妈妈一起去公园玩。公园里的鲜花绽放，无论是红色的玫瑰、黄色的迎春花，还是白色的百合，都吸引了小明的目光。看着这些秀丽的花朵，小明心里暗想：“如果我把这些花摘回家，那我就可以每天欣赏到它们的秀丽了！”
不要摘花
正当小明准备伸手去摘花时，妈妈却及时拉住了他的手。妈妈严肃地说：“小明，这些花是不可以摘的。它们是给大家欣赏的，如果每个人都摘一朵，那么公园里就没有花可看了。”小明听了，虽然心里有些不情愿，但还是认真地点了点头，表示明白。
细想后果
小明想了想，妈妈说得没错：“如果我摘了花，别人就看不到它们了。”他又回头看着那些摇曳的花朵，心里还有些舍不得。接着他问：“妈妈，花是有生活的吗？摘了它们会痛吗？”妈妈微笑着说：“是的，每一朵花都有自己的生活，如果你把它们折断，花就会死去。我们要爱护它们，让它们在阳光下继续开放。”
拍照留念
小明最终决定不摘花，而是和妈妈一起拍了许多秀丽的照片，记录下这些绚丽的瞬间。他心里想着：“哈哈，将来我可以把这些照片珍藏起来，每当我想念它们的时候，就可以拿出来看看。”
爱护花草，从我做起
在回家的路上，小明对妈妈承诺，从此以后，他会成为爱护花草的小使者，不仅自己不摘花，还会提醒身边的小朋友们也要尊重天然。小明抬头望着蓝天，阳光洒在他脸上，他感到无比高兴。
每一朵花都是大天然的馈赠，我们要珍惜和爱护它们，让公园里的花儿更加秀丽动人。对小明来说，这不仅是一次高兴的公园之行，更是一次关于爱护天然的重要教育。他明白了，爱护环境，从自己做起，从小事做起。
